El rector de la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV), Jorge Calzoni, indicó que desde la casa de estudios se "trata de desarrollar las distintas misiones sustantivas, como la investigación, y que requieren, no solo recursos sino también, una construcción a futuro”. “Si uno paraliza todo, después retomarlo cuesta mucho más. Estamos viendo esa posibilidad de interactuar, de buscar apalancamiento junto con universidades del exterior, buscar mecanismos de articulación y de financiamiento para sostener lo que veníamos haciendo", afirmó.

En diálogo radial con Política del Sur, la máxima autoridad de la institución académica ponderó que haya "una economía planificada” ya que “implica, sobre todo en los temas de educación, de ciencia y tecnología, básicamente pensar objetivos de la propia sociedad y cómo construirlos”. "Hoy lo que vivimos es ver cómo llegamos a fin de mes, cómo pagamos sueldos, cosas que son muy coyunturales y que a veces nos corren de lo que tenemos que hacer, que es pensar en el futuro", remarcó.

"Nosotros pasamos de inversiones chinas a decir con los chinos nada, entonces hay algo que no funciona bien porque lo que se discute en política exterior son intereses del país, no ideología. Y los países discuten intereses, entonces entramos en mecanismos que son difíciles de sostener. Argentina hoy es el país que menos crece en América Latina, de peores salarios. Vale la pena el esfuerzo si vos lográs algún objetivo; ahora, si las consecuencias de ese esfuerzo es todavía vivir peor y dejar librado a que solamente sectores muy específicos, muy acotados, le vayan bien y a la mayoría le vaya mal, hay que replantearse de verdad las políticas de Estado."

En ese sentido, sostuvo que “Argentina realmente no es confiable en ningún aspecto. ¿Quién va a venir a invertir si en dos años puede cambiar de vuelta todo?".

"Mi sensación es que la educación no debe perder el rumbo, no podemos caer discutir cuestiones que te plantean como las auditorías. Sí, estamos auditados, que auditen lo que quieran, no es un problema eso, pero es desviar la discusión de los temas que son trascendentes. Tenemos que discutir cómo mejorar la enseñanza, cómo tener más profesionales. Los países que crecen tienen más profesionales, no menos", aseveró.

Asimismo, para la UNDAV, expresó que están "planteando para el año que viene cómo hacer para retener, sobre todo en primer año”. “Tuvimos una caída enorme este año de chicos y hay un proceso de no poder encontrar salidas. Para el año que viene estamos planteando un ingreso distinto, con un curso de nivelación, de un mes y medio, con los talleres de lecto-comprensión y de matemáticas, donde había una dificultad, como hicimos en algún otro momento, que nos permita ver si podemos mejorar esa retención", explicó.

"El fracaso en el primer año básicamente tiene que ver también debido a una base improbable de poder sostener la cursada en cuanto a conocimientos básicos. Este año se profundizó debido a la situación de incertidumbre generalizada que vive la sociedad. Eso implica tratar de tener estrategias para evitarlo", marcó.

Cuando se le consultó sobre el aumento salarial que el Gobierno decretó, Calzoni indicó que "lo que se comprometió la Subsecretaría de Políticas Universitarias se transfirió”. “Hubo una mejora no acordada por paritaria, pero sí dispuesta en cuanto a lo salarial, incluso con retroactividad tanto docente como no docente. Está lejos de lo que plantean los gremios, pero está", sostuvo.

"La discusión hoy más importante es el presupuesto de 2025, que no veo buenas perspectivas. Creo que están discutiendo otras cosas que nos exceden a nosotros, pero esa es la principal preocupación que tiene hoy todo el sistema universitario, que es ver cómo queda el presupuesto para el próximo año para tratar de no tener la incertidumbre que hemos tenido este año", cerró.