NUEVAS ESTRUCTURAS EDUCATIVAS
Ser docente en tiempos de pandemia
En diálogo con Política del Sur, dos dirigentes gremiales y dos docentes de Esteban Echeverría y Claypole contaron sus experiencias en las nuevas formas de relacionarse con los alumnos fuera del aula tradicional y dentro del aula digital. Las problemáticas que se revelan, las similitudes y diferencias, la necesidad de un Estado presente, la posibilidad de alternar clases presenciales y virtuales. Cómo se combinan el optimismo y el pesimismo, la creatividad y la incertidumbre, siendo protagonistas de un futuro desafiante para la enseñanza y el aprendizaje.
